体育教案－（前滚翻）教案课时计划

体育教案－（前滚翻）教案课时计划

　　教学内容

　　1.前滚翻。

　　2.发展跳跃能力的身体素质的练习。

　　教学目标

　　1.学生能复述前滚翻的动作要领，了解其保护与帮助的方法。

　　2.80%以上的学生前滚翻做到团身滚动，能创编多种姿势的前滚翻，发展滚翻能力，培养创新意识。

　　3.学生乐于多次重复练习，并大胆尝试，勇于创新，情绪高，气氛好。

　　教学程序

　　教师活动

　　学生活动

　　执行情况

　　负荷时间

　　常规

　　一、在操场的西跑道北侧集合，检查着装，接受学生体委的报告。

　　二、向学生问好。

　　三、向学生宣布课的内容和教学目标。

　　一、到操场西跑道的北侧集合整队，体委发令，检查出勤人数并向教师报告。

　　二、齐声向教师问好。

　　三、注意听好记住目标。

　　排头在南面向西，成两列横队

　　队列练习

　　内容：四面转法

　　口令指挥，语言提示，声音洪亮，富有感召力。

　　注意力集中，精神饱满，动作整齐。

　　趣味跑

　　一、方法

　　1.前排左后转弯后排右后转弯并队从直线进入圆。

　　2.到达另一端时列队跑，到达近端再并队跑，跑2圈并呼口号。

　　二、发口令、口号

　　一、认真听，明确内容和方法。

　　二、迅速做出反应。

　　三、充分发挥想象里。

　　健美操

　　一、播放音乐，带领学生做健美操（踏步、并步、习腿）认真听音乐，模仿教师动作，动作要有韵律感，有节奏。

　　游戏

　　游戏名称：老鹰捉小鸡

　　规则：所有学生分成2组（一排为一组），每组选出一名“老鹰”和一名“老母鸡”，其他学生为小鸡，后边的学生抓住前边学生的衣服成一排，老鹰的目标是捉住小鸡，掉队也是被老鹰捉住。

　　一、认真听，明确游戏规则。

　　二、尽力做好自己的角色。

　　三、充分发挥自己的想象力创造力，展示个性。

　　规则：老鹰捉完小鸡游戏结束，活动2-3分钟。

　　健美操做完后整队带回集合地点，讲解游戏方法和规则，分组做游戏。

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